The Impact of a Quality Assurance System and Leadership on the Performance of Lecturers at Banten Private Universities

Authors

  • Subai Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • Syadeli Hanafi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten
  • Sholeh Hidayat Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten

DOI:

https://doi.org/10.31538/ndhq.v9i3.58

Keywords:

Leadership, quality assurance Lecturer Performance, Private University, Banten

Abstract

Public participation, research and publication, and teaching are all associated with higher educational standards. University administrators must be competent and dedicated if they want to see improved performance. This study aims to investigate how Banten Private Universities' degree programs are affected by peer pressure and the quality system. The multiple line regression approach was employed in this investigation. There were 48 dosages among the research subjects. Angles were used to gather data. The influence on lecturer performance is considerable, according to the linearity test results, which have a significance level of Sig. 0.010 <0.05. As a result, it is evident that H1 is accepted and Ho is rejected, demonstrating the strong and favorable effects of behavioral system and leadership characteristics on lecturer.

References

Albaum, G. (1997). The Likert Scale Revisited. Market Research Society. Journal., 39(2), 1–21. https://doi.org/10.1177/147078539703900202

Ansari, Syarifudin, & Jalil, A. (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Pegawai Pada Pemerintah Aceh Tengah Kabupaten Aceh Tengah. Biram Samtani Sains, 3(1), 63–65. https://doi.org/10.15900/j.cnki.zylf1995.2018.02.001

Asti Lestary, & Juliahir Barata. (2020). Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Gaya Kepemimpinan Perguruan Tinggi Swasta Di Kota Pontianak. Jurnal Ekonomi STIEP, 5(1), 16–23. https://doi.org/10.54526/jes.v5i1.28

Azis, S. (2016). Manajemen Mutu Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Gavea Media.

Bachtiar, N. (2013). Daya Saing Perguruan Tinggi. Padang: Fakultas Ekonomi - Universitas Andalas.

Boone, H., & Boone, D. (2012). Analyzing Likert Data. The Journal of Extension, 50(2). https://doi.org/10.34068/joe.50.02.48

Cahyono, A. (2012). Analisa Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Dosen dan Karyawan di Universitas Pawyatan Daha Kediri. Jurnal Ilmu Manajemen, 1(1), 283–298.

Christianingsih, E. (2011). Manajemen Mutu Perguruan Tinggi (Studi tentang Kpemimpinan Visioner dan Kinerja Dosen terhadap Mutu Perguruan Tinggi Swasta di Kota Bandung). Jurnal MANAJERIAL, 10(1), Article 1. https://doi.org/10.17509/manajerial.v10i1.1820

Handoko, T. H. (2003). Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Universitas Gajah Mada: Balai Penerbit Fak. Ekonomi.

Heriyono, H., Chrysoekamto, R., Fitriah, R. N., & Kartiko, A. (2021). Gaya Kepemimpinan Prof. Dr. Kh. Asep Saifuddin Chalim dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Karyawan di Pesantren. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), Article 1. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v2i1.64

Ichsan, M. (2018). Sekolah tinggi ilmu administrasi lembaga administrasi negara makassar 2018. 70.

Istijanto, M. M. (2013). Riset Sumber Daya Manusia. Gramedia Pustaka Utama.

Kartiko, A., Rokhman, M., Priyono, A. A., & Susanto, S. (2024). Peningkatan Kinerja Guru Melalui Budaya Organisasi dan Kepemimpinan Servant Kepala Madrasah. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman, 13(1), Article 1. https://doi.org/10.54437/urwatulwutsqo.v13i1.1323

Lina, Riyanto, A., & Widyastuti, T. (2018). Pengaruh Kepemimpinan Terhadap Kinerja Dosen Tetap di Universitas Katolik Musi Charitas. Jurnal Keuangan Dan Bisnis, 1(1), 62–81.

Mangkunegara, A. P. (2002). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Rosdakarya.

Nawawi, H. (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Pace, D. D. S. (2021). Probability And Non-Probability Sampling - An Entry Point For Undergraduate Researchers.

Purwanto, S. K. (2017). Pengaruh Kepemimpinan Terhadap Kinerja Dosen Di Perguruan Tinggi. Jurnal Manajemen, 19(1), 47. https://doi.org/10.24912/jm.v19i1.104

Ramadhani, R., Syahputra, E., & Simamora, E. (2022). Ethno-Flipped Classroom Model: Sebuah Rekomendasi Model Pembelajaran Matematika Di Masa New Normal. AXIOM : Jurnal Pendidikan Dan Matematika, 10(2), 221. https://doi.org/10.30821/axiom.v10i2.10331

Rosmika, E., Prastika, Y. D., & Kartiko, A. (2022). The Influence Of Principal’s Leadership Style And Organizational Culture On Teacher Performance At MA Unggulan Hikmatul Amanah. Fikroh: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 15(2), Article 2. https://doi.org/10.37812/fikroh.v15i2.464

Sabrina, L. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Untuk Meningkatkan Kinerja Karyawan Dalam Organisasi. ePrints UNISKA, 1–7.

Salbiyah, S., Nuraini, F., & Rosmaniar, A. (2019). Motivation And Its Effect On Women’s Lecturer Performance In University of Muhammadiyah Surabaya. SSRG International Journal of Economics and Management Studies ( SSRG - IJEMS ), 6(9).

Siagian, S. P. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Sihite, M., & Saleh, A. (2019). Peran Kepemimpinan Dalam Meningkatkan Daya Saing Perguruan Tinggi: Tinjauan Konseptual. Jurnal Ilmu Manajemen METHONOMIX, 2(1), 29–44.

Sihombing, E. E., & Sihombing, M. (2014). Pengaruh Kepemimpinan dan Iklim Kerja Untuk Menciptakan Kinerja Organisasi (Studi Pada Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan). Jurnal Administrasi Publik ( Public Administration Journal ), 2(2), 146–158.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitlan Kuantitatif, Kualitatlf Dan R&D 8. 0. Alfabeta.

Susanto, E. (2022). Pengaruh Kepemimpinan terhadap Kinerja Dosen Bersertifikasi. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(6), 7851–7857. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i6.4247

Suwarno, & Bramantyo, Y. R. (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Organisasi. Jurnal Transparansi Hukum, 11(3), 31–44. https://doi.org/10.37081/ed.v11i3.5058

Syamsy, B., Fauzan, U., & Malihah, N. (2023). Implementasi Peningkatan Mutu Pendidikan dengan Pendekatan Total Quality Manajemen. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(4), Article 4. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i4.593

Wahyudi, W. (2020). Kinerja Dosen: Kontribusinya Terhadap Akreditasi Perguruan Tinggi. SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION : Economic, Accounting, Management and Business, 3(4), 401–410. https://doi.org/10.37481/sjr.v3i4.241

Yumnah, S., Iswanto, J., Pebriana, P. H., Fadhillah, F., & Fuad, M. I. (2023). Strategi Kepala Sekolah Dalam Mengelola Sumber Daya Guru Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), Article 1. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i1.350

Downloads

Published

2024-11-28

How to Cite

Subai, Hanafi, S., & Hidayat, S. (2024). The Impact of a Quality Assurance System and Leadership on the Performance of Lecturers at Banten Private Universities. Nidhomul Haq : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(3), 667–677. https://doi.org/10.31538/ndhq.v9i3.58

Similar Articles

1 2 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.